dinsdag 20 april 2010

Jaaaa! Afstuderen! Nou.. voorbereiding daarop alvast.
zie links (2d beeldende kunst - afstuderen)

Hieronder 2D beeldende kunst van een half jaar eerder; klassikale lessen.

zondag 13 december 2009

afscheid van 2D, jaar 3


Heerlijk en afschuwelijk.
Ik geloof niet dat ik zo dol ben op de computer, terwijl ik er al weer te lang achter zit.
Het is zonde. Moeilijk. Geniet en gezeur.
Lui, maar te perfectionistisch.
Slordig precies.
Onzeker en lekker vrij.
Blij met
150 x 7 x 150
soms
wil ik bij het afstuderen zijn
probeer mijn zwemdiploma te halen
terwijl ik niet wil stoppen met zwemmen
onder dwang

opsporing
verzocht:


want ik ben geloof ik
een ruim bad vol surprise-eieren
verloren

zaterdag 3 oktober 2009

les 5

detail eindresultaat


















Opdracht:
Neem foto's van je kamer mee + twee kindersurprise eieren
1. zet een achtergrond op met twee kleuren; een lichte en een donkere kleur
2. zet het interieur aan mbv aquarel-achtige menging van verf en water
3. maak het eerste kindersurpise-ei open, kijk niet, maar voel en schilder dat
4. maak het tweede ei open en schilder na wat er in zit
5. kies nog één voorwerp uit een ei van iemand anders en schilder dat na, nadat je er 10 sec naar gekeken hebt.

les 4
























Opdracht:

neem een 'rommelmarkt schilderij' mee naar de les én een printje van de werken van de eerste twee lessen (voorwerpen in de ruimte daglicht + in nachtlicht).

1. Gebruik de kleuren van het nachtschilderij om de achtergrond van je rommelmarktschilderij neer te zetten.

2. Gebruik de kleuren van het dachschilderij om de figuren van je rommelmarktschilderij neer te zetten.

3. Bedenk een naam voor het schilder en zet dit groot in het werk.



Ik vond het maken van dit schilderij soms afschuwelijk, soms hilarisch. Leuke opdracht, maar niet makkelijk. Mijn rommelmarktschilderij vond is zo cheap. Maar het eindresultaat (en opdrachten) vind ik verrassend! Ik vind het geheel niet prachtig, maar ik vind er zijn wel mooie stukjes in het schilderij ontstaan vind ik.